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提高中小学德育工作的实效性
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摘要
德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
作者
曹奇飘
机构地区
和平县和平中学
出处
《师道(教研)》
2018年第3期171-172,共2页
关键词
中小学德育工作
实效性
受教育者
教育活动
目的地
阶级
社会
品德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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1
熊小红,韩曦.
高校“两课”教育新模式初探[J]
.井冈山大学学报(社会科学版),2002,23(4):78-80.
师道(教研)
2018年 第3期
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