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小学生简便意识培养的研究
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摘要
数学教学的基础,来源于学生对“计算”的感觉,学生在日常生活中常常会遇到一些数学问题,通常可以用简单的“计算”来解决,特别是简便运算,在解决生活问题中更是独当一面。如果学生的计算水平高,学习数学就能得心应手。
作者
冯雪娟
机构地区
广州市白云区良田第三小学
出处
《师道(教研)》
2018年第3期173-174,共2页
关键词
小学生
意识培养
数学教学
数学问题
日常生活
简便运算
生活问题
学习数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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