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小学生简便意识培养的研究

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摘要 数学教学的基础,来源于学生对“计算”的感觉,学生在日常生活中常常会遇到一些数学问题,通常可以用简单的“计算”来解决,特别是简便运算,在解决生活问题中更是独当一面。如果学生的计算水平高,学习数学就能得心应手。
作者 冯雪娟
出处 《师道(教研)》 2018年第3期173-174,共2页
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