期刊文献+

串成线,连成片,结成网

下载PDF
导出
摘要 在小学数学教材中,无论“课改”前后,无论哪种版本的教科书,一般都在每一章或每一节新授内容完成后机动安排1-2课时的整理和复习课,其目的就是帮助学生整理和归纳本章节所学知识,找出概念之间的内在联系,将平常所学孤立的,分散的知识串成线,连成片,结成网.
作者 徐鹃
出处 《四川教育》 2018年第01X期8-8,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部