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历史教学要引导学生“寻找历史”

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摘要初中历史课堂要充满活力.教师必须创新教学内容,要善于从历史的瀚海中,选择适合于课堂教学的素材,用历史原本的丰富多彩吸引学生;要借用历史人物的智慧和激情丰富自己的教学语言,使学生走进历史、感悟历史.

作者黄勇

机构地区简阳市三合镇塘坝九年义务教育学校

出处《四川教育》 2018年第01X期75-75,共1页

关键词历史教学引导学生教学内容历史课堂课堂教学教学语言历史人物教师

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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四川教育

2018年第01X期

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