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小学四年级语文教学要抓“关键点”
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摘要
四年级的学习在小学阶段十分重要,小学生将在这一学年的学习过程中逐渐的从幼稚走向成熟,逐渐拥有自主思考的能力.小学四年级语文课程越来越复杂,使小学生的学习压力逐渐的升高,教师的教学也具有一定的难度.因此,教师在进行小学四年级语文课堂教学的过程中,应当努力提高自己的教学水平,使其符合新课标的要求,这样才能有效的保证学生的学习质量.
作者
张平
机构地区
南部县第一小学
出处
《四川教育》
2018年第01X期77-77,共1页
关键词
小学四年级
语文教学
语文课堂教学
学习过程
小学生
小学阶段
语文课程
学习压力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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四川教育
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