摘要
大学语文教学在改革开放的社会现实中,面临新的挑战,只有趋时、务本、灵活,应变,才能适应形势的要求,使《大学语文》成为一门有利于培养改革人才,生气勃勃的的学科。一、以时代的意识,改革的观念,观照历史,统率教材,启新自兴,是“趋时”的核心。趋时,说到底是承认时代的更新,承认教学必须顺应时代的要求,进行自我调整,以便学科本身生气蓬勃,充满活力。80年代较之70年代最大的特点在于我国确定了改革开放的方针,改变了人们的思想方式,价值观念,心理特征和求知欲向。
出处
《江汉大学学报(社会科学版)》
1990年第1期55-56,共2页
Journal of Jianghan University(Social Science Edition)