摘要
将八闽优秀传统文化融入中职语文课堂,渗透到阅读鉴赏、口语交际、写作指导和语文综合实践活动的教学中,打破以国家统编教材为唯一课程资源的格局,整合并丰富教学内容,弥补国家统编教材脱离学生生活实际的不足和无法兼及地方文化特色的局限性,增添语文课堂的特色化,拓宽中职学生的视野,提高中职学生学习语文的兴趣,构建富有八闽传统文化特色的中职语文课堂,并推动八闽传统文化的传承与发展。
出处
《福建教育学院学报》
2018年第2期31-33,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省教育科学"十三五"规划2016年度一般课题(课题编号:2016ZJ7061
立项批准号:FJJK16-097)