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运用联动思维助力高中物理学习

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摘要 要学好高中物理课程,一方面需要学生具备正确的学习方法及付出辛勤的努力,此为内因;另一方面也需要除学生之外的外部条件配套支持,此为外因.用联动思维帮助学生学好高中物理这门课程,就是要做到内外因素兼重,并使之完美结合.从学生自身角度,要综合各种要素使自身学习发挥到最佳;从学生外部角度,要联合动用学校、家庭、教师等资源,做好学生服务的支撑保障工作.
作者 吴筱萍
出处 《成功密码(综合版)》 2017年第6期20-22,共3页
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