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加强过程学习,培养学生数学思维
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摘要
数学是一门较为重要的学科,有学者曾经指出:"数学是人类逻辑性训练的必要途径",由此,数学的重要性可见一斑.在实际教学中,由于数学学科具有较强的逻辑性,对学生的思维要求又相当的高,导致很多学生因此陷入了数学学习的沼泽地,直接影响了学生的整体发展.因此,我们在进行数学教学的过程中,既要注重夯实基础,更要在数学学习中训练学生的"数学思维",从而真正提高学生的数学素养.一、有效设问,
作者
李腾飞
机构地区
江苏省扬州市第一中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第24期23-23,共1页
关键词
数学思维
学生
过程学习
培养
数学学科
数学学习
实际教学
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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