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初中数学活动课的几点思考
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摘要
数学活动课的开展,能弥补传统数学教学的不足,提高学生的实践能力和数学素养.那么如何有效的开展一堂数学活动课呢?本文从以下几个方面来说明.
作者
彭长林
宋莹
机构地区
湖南省长沙市明德华兴中学
湖南省株洲市攸县新市镇中心完小
出处
《数学学习与研究》
2017年第24期42-42,共1页
关键词
有效
提高
开展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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