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新课改下高中数学教学存在的问题及对策分析 被引量:2

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摘要 新课改要经历一个艰难的过程,需要教学工作者积极探索,结合教学实际,形成新的教学模式.本文以新课改为背景,对高中数学教学存在的问题,做了简单的论述,并且提出教学对策.
作者 刘曲
出处 《数学学习与研究》 2017年第24期86-86,共1页
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