实践存在论视野下高校思想政治教育主体问题探析

对高校思想政治教育的主体问题,理论界形成了不同的观点,如教师主体论、学生主体论、教师学生互主体论、主体际论等,这些观点都具有一定的真理性与价值性,但也存在难以克服的困境和障碍。在实践存在论视野下,思想政治教育的主体是由特定的思想政治教育活动所决定的,活动先于主体,主体是生成变化发展的,思想政治教育活动中同时存在多重的主体及主客体关系。