摘要
大学生对优秀传统文化、社会主义核心价值观及其两者关系的认知如何,事关高校培育和践行社会主义核心价值观的成效。通过对天津高校的问卷调查与分析,发现大学生对优秀传统文化及其时代价值和社会主义核心价值观的认同度属于中等偏高,大多认同优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想来源和精神支持。因此,高校要重视开设传统文化类课程,挖掘传统文化类资源,发挥思想政治理论课的主渠道和大学生的主体性作用,鼓励大学生以"优秀传统文化与社会主义核心价值观"为主题开展社会实践和志愿服务,加强传统文化教育,为社会主义核心价值观的培育提供土壤和养分。
出处
《思想政治课研究》
2017年第6期70-75,155,共7页
the Research of Ideological and Political Courses