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浅议高中物理教学中教师的有效提问
被引量：
2
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摘要
笔者探讨了课堂有效提问的必要性,分析了目前的教学现状及其存在的问题,从三个方面提出了有效提问的策略。
作者
李智萌
机构地区
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
出处
《物理之友》
2017年第12期37-39,共3页
Friends of Physics
关键词
高中物理
有效提问
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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