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讲故事打比方让家庭教育指导更加简单易懂吗
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摘要
家庭教育实践是非常复杂的,随意地讲故事打比方未必使家庭教育的道理变得更加浅显易懂,反而更有可能引起歧义、增加误解。
作者
晏红
出处
《家庭教育(中小学版)》
2018年第3期4-5,共2页
Family Education
关键词
家庭教育指导
打比方
讲故事
教育实践
误解
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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家庭教育(中小学版)
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