摘要
本文针对目前应用型本科高校工程人才培养模式的不足之处,从应用能力培养、创新能力培养、考核制度三个方面进行改革,阐述师资、教务及后勤管理保障方案,提出基于CDIO的应用创新复合人才培养模式,为社会培养与输送更加与时俱进的应用创新复合型人才。
出处
《山西能源学院学报》
2018年第1期81-83,共3页
Journal of Shanxi Institute of Energy
基金
福建江夏学院院级重点教改基金资助项目"理工科应用与创新复合型人才培养模式研究"(项目编号:J2014A001)最终成果