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让新教材在课堂上演绎高品位
被引量:
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摘要
教材是学科知识精华和智慧结晶,是落实教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,是学生获得系统知识、提升关键能力、培育核心素养的重要工具。中国特色社会主义进入新时代,思想品德教材全面改版。新教材在知识结构、教学要求、教学评价等方面有了较大弹性,为教师创新教学设计提供了更大空间。
作者
王恒富
机构地区
江苏省扬州市教育科学研究院
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第3期14-15,共2页
关键词
思想品德
生活逻辑
栏目定位
教育内容
教育思想
教育目标
培育核心
知识逻辑
知识结构
演绎
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(中旬)
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