模拟生涯规划 明晰专业选择

案例中的林老师之惑是一种普遍现象：随着社会的发展，新高考改革扩大了考生的选择权，可是很多高中学生不了解自己的专业志趣，不明晰未来的专业选择方向，同时教师也缺乏这方面的信息，指导起来往往有心无力。那么，学校或教师该如何有所作为呢？其实，案例涉及未来的专业选择问题，其本质是学生的生涯发展和规划问题。