摘要
高职学生思想政治教育在近几年取得了一定的进步,但也存在着"短板",当下随着新媒体的发展,思想政治教育迎来了崭新的局面。新媒体环境使得思想政治教育过程中师生交流更加便捷,教学资源更加丰富,信息交互更加平等,同时也给高职院校思想政治教育工作带来一系列的挑战,学生的主流价值观养成难度加大,传统教育模式受到挑战,教师地位受到冲击等,因此高职院校需要对教学理念、内容、模式进行创新从而更好的适应新媒体环境以及迎接挑战。
出处
《知识经济》
2018年第6期127-128,共2页
Knowledge Economy