摘要
随着素质教育的不断推进和新课程改革的逐步深入,高中政治课教学的任务已不只是传授给学生知识,更重要的在于帮助学生培养起良好的习惯和品质,塑造起健全、和谐的人格。何谓人格?人格即个性特质,个性是人在一定的社会环境系统中能动地形成的个体相对稳定的心理品质,包括动机、意志、气质、情感等,是一个内涵非常广泛的概念。在人的个性品质中,既有惰性、保守性、依赖性等不良个性品质,也有独立性、开拓性、进取性、坚定性等积极个性品质。思想政治教育在当代人个性培养中的作用就是最大限度地抑制消极个性品质的作用,激发积极个性品质的发挥。高中阶段是每一个有志青年树立信念、理想,并为实现自身追求而努力准备的重要时期。同时,对于个体的人而言。
出处
《金山》
2011年第11期110-111,共2页