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对高职院校低分学生培养的探讨
被引量:
2
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摘要
本文针对高职院校教师要面对低分学生学习积极性不高、学习能力较差等难题,就教师在职业道德教育、教师自身素质、良好沟通和教师自身学识等方面作了探讨。
作者
戴花
胡蓉
机构地区
长沙航空职业技术学院计算机与信息工程系
出处
《计算机与信息技术》
2011年第6期73-74,76,共3页
Computer & Information Technology
关键词
高职教育
高职低分学生
教师
职业教育
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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