中学全员德育网络体系的构建策略

一、学校、家庭、社会“三位一体”德育网络体系的理论策略 1．“三主”即“三种德育主体”的简称。这三种德育主体是家庭、学校和社会，分别构成三种德育形态——家庭德育、学校德育和社会德育。这三种德育主体之间需要分别进行自身内部的协调，以求在三个德育小环境中形成一种合力。与之对应的协调机构是：家长委员会、学校德育工作者联席会和社区教育资源统筹办。