初中生物教学中渗透生命教育刍议

从学生安全教育的缺失到学生心理建设的缺失，都已成为摆在社会、学校以及所有教育工作者面前一个十分严肃且无法回避的课题。生物课对提升学生生命认知能力以及健康心理素质有积极作用。文章就此展开论述。