基于创新能力培养的公共政策课程案例教学模式构建研究

构建案例教学模式是开展案例教学活动的基础性工程。公共政策课程案例教学模式的构建,应紧密围绕创新能力培养的主线,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,正确认识和处理模式构建中的理论基础、教学目标、教学程序、教学策略和评价体系五个要素及其相互关系。