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材料物理化学教学过程中量化思维与函数思想的应用
被引量:
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摘要
良好的思维方法对于学生素质的拓展和人才的培养有着举足轻重的作用。本文以材料物理化学为例,详细阐述了量化思维和函数思想在新知识的学习、知识应用以及综合素质提升中的的作用。
作者
李栋
赖华
李之锋
刘小林
漆小鹏
机构地区
江西理工大学材料科学与工程学院
江西理工大学资源环境与工程学院
出处
《大学教育》
2018年第2期49-51,共3页
University Education
基金
江西理工大学卓越计划教学改革项目(No.JXJG-13-7-14)
关键词
热力学
知识体系
量化思维
内容外延
分类号
O64 [理学—物理化学]
引文网络
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