“两学一做”教育背景下党建导师制管理方式探析

在"两学一做"学习教育背景下实施党建导师制是学生党建工作的一种创新,可以激发支部的活力,保证"两学一做"学习教育制度化、常态化,同时可以达到师生互赢效果。文章论述了"两学一做"学习教育开展过程中存在的问题、实施党建导师制的必要性、党建导师制执行途径设计并提出了实现党建导师制的预期效果的有效措施。