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高职院校国家认同教育的实施路径研究

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摘要 互联网时代,打破了传统的国与国界限,增强了世界各民族的交流。西方一些国家,借助文化产品的输出公开或隐蔽地推销其社会政治理念、价值观念、意识形态和生活方式,宣扬西方的社会制度,利用文化软实力不断对我国青年一代进行文化渗透,导致本土文化和民族元素受到极大冲击,淡化了青年对国家的认同,破坏了祖国的统一与民族的团结。本文深入分析国家认同感的危机来源,强化国家认同教育在高职院校思想政治教育中的地位,以期为丰富思想政治教育工作内容提供理论依据和经验借鉴。
作者 李维扬
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2018年第1期74-76,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 扬州工业职业技术学院2014年党建与思政指导课题(课题编号:2014XGZD03)的研究成果
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参考文献5

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