摘要
文章从招生规模、招生项目类型、学习专业、课程设置、学习形式、学习费用、奖学金制度以及师资队伍等七个方面了解贵州各高校开展东盟国际学生教育的现状,分析近年来贵州高校发展东盟国际学生教育的得与失,并从多角度提出解决贵州高校东盟国际学生教育发展的可行性对策,完善国际学生教育教学管理制度,为学校和教育部门制定国际学生招生计划和政策提供一些思路和参考。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2018年第1期84-87,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
贵州省教育厅人文社科类课题"贵州高校东盟留学生教育现状与对策研究"(课题编号:14ZC245)