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基于MOOC模式大学计算机基础课程设计研究 被引量:3

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摘要 以当前大学计算机基础课程教学存在的不足与局限为切入点,就mooc模式的概念、特点,以及在大学计算机基础课程设计中的应用策略,进行细致的探讨研究。为大学计算基础课程的教学改革,推动计算机基础课程教学效果优化、学生成材发展,提供有益的参考。
作者 卢灿举 李超
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第2期62-64,共3页 Software Guide
基金 国家自然科学基金资助(61602491)
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参考文献5

二级参考文献18

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引证文献3

二级引证文献15

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