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翻转课堂在高校教学实践中存在的问题及对策 被引量:10

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摘要 翻转课堂是一种新的课堂教学模式,相比于传统教学模式,具有更强的灵活性,同时也更加注重学生的课堂参与,强调学生与老师之间的互动。翻转课堂是一种新兴起来的教学模式,已经被越来越多的课堂所引用,随着被应用的范围越来越广,翻转课堂教学模式在高校教学实践过程中也逐渐凸显出一些问题。文章从翻转教学模式相关形式出发,通过调查一些实践中的翻转教学模式在实际课堂中的应用情况,分析目前翻转课堂在高校实践教学中存在的问题,针对这些问题提出几点建议。
作者 李宇
机构地区 长春师范大学
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第2期65-66,共2页 Software Guide
基金 吉林省教育厅"十三五"社会科学项目(JJKH20170683SK)
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