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夸美纽斯在《大教学论》中的教育思想评析 被引量:2

Analysis of and Comment on Comenius' Monograph The Great Didactic
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摘要 夸美纽斯是在西方教育史上起着承前启后作用的屈指可数的教育家之一,也是近现代教育和教育基本理论最伟大的奠基者之一。到目前为止,他的很多教育思想和教育教学实践都具有一定的先进性和很强的规律性。在《大教学论》一书中,他系统且较为完善地阐述了教学理论基础、教学过程、组织形式、自然主义教育思想,以及教育实施的目的,并且集中性地体现了他的很多重要的教育思想,这些思想理论为近现代的教育发展提供了扎实的基础,对我国乃至世界都具有一定的启发和实践借鉴意义。 Comenius, one of the great figures who played an important role in the history of western education, is also one of the greatest founders of the modern education and education theory. So far, his educationthoughts and education & teaching practice boast a leading position and regularity in the educational circles.In his book The Great Didactic, he systematically and comprehensively elaborates on the essentials of education theory, teaching process, organizational forms, naturalism education thought and the objectives of education. His many education ideas of importance reflected in the book lays a solid foundation for the develop-ment of contemporary education and provide reference for education both at home and abroad.
出处 《绍兴文理学院学报》 2017年第12期115-120,共6页 Journal of Shaoxing University
基金 陕西省重大招标项目"陕西省2016年基础教育改革发展情况调查研究"(ZDKT1615) 陕西省高水平大学建设专项资金资助项目"教育学"(2015SXTS01)
关键词 夸美纽斯 大教学论 教育思想 Comenius The Great Didactic education ideology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1袁锐锷.外国教育史新编[M].广州:广东高等教育出版社,2004.
  • 2夸美纽斯.大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999.92.
  • 3[捷]夸美纽斯著.大教学论[M].傅任敢.教育科学出版社,2004.
  • 4戴本博.外国教育史(中)[M].北京:人民教育出版社,1999.105.
  • 5吴式颖,任钟印.外国教育思想通史:第5卷[M].长沙:湖南教育出版社,2002.
  • 6诸惠芳.外国教育史纲要[M].北京:人民教育出版社,2003.

共引文献16

同被引文献10

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