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基于工学结合的MIMPS教学方法应用与实践
被引量：
3
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摘要
文章结合MIMPS教学方法的具体内容和解决问题等方面论述了以任务为驱动的MIMPS教学法,及其再教学过程中实施该教学模式取得的成效、作用和意义。
作者
赵娟
机构地区
荆楚理工学院电子信息工程学院
出处
《南方农机》
2018年第4期25-26,共2页
基金
校企协同分阶段"双创"能力培养体系的构建(JX-201703)
湖北省教研项目:校企混合制人才培养模式构建的研究(2016421)
关键词
MIMPS教学法
任务驱动
实践
分类号
C42 [社会学]
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