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加强网络空间建设 提升学校办学品质
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摘要
本文基于西五小学网络空间建设的探索与实践,提出了提高认识是空间建设与应用的基础、全员参与是空间建设与应用的关键、加强建设是空间建设与应用的根本、注重应用是空间建设与应用的重点、创新成果是空间建设与应用的宗旨的指导意见,以期为今后的相关研究提供借鉴。
作者
丁国君
机构地区
长春市南关区西五小学
出处
《中小学电教(综合)》
2018年第1期44-47,共4页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
网络空间
空间建设
学校
教育信息化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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