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趣味教学提高学生兴趣 素质教育体现职教特色 被引量:1

Interesting Teaching Increases Students' Interests Quality-Oriented Education Reflects Features of Vocational Education
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摘要 本着"教育以育人为本,以学生为主体"的理念,针对五年制高职学生的年龄特征,因材施教,优化课堂教学的方式、方法。具体做法是:精心设置充满悬念的、有趣的物理演示实验,激发学生的好奇心和求知欲;借助多媒体所独有的文字图形并茂、声音动画并存、交互功能强大的优势,制作多媒体教学课件,弥补黑板教学的不足。努力营造一个学生乐于接受、充满乐趣的课堂教学氛围。调动学生的学习积极性,把学生的兴趣和知识进行有效的整合。使学生在课堂学习的过程中,能享用先进的教学方法,养成善于思考、尊重科学、勇于探索的良好素质。为高职院校的课堂教学注入活力。 Directed by the concept'Education should consider people as the basis and students as the subject',we teach students according to their aptitude and age characteristics.There are two ways to and optimize patterns and methods of classroom teaching.One is designing an interesting,suspenseful physical demonstration experiment to arouse students' curiosity and thirst for knowledge.The other is making multimedia courseware to make up the defects of blackboards.
作者 刘文军
出处 《技术与教育》 2007年第1期62-65,共4页 Technique & Education
关键词 课堂教学 兴趣 素质 classroom teaching interests quality
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