摘要
应届毕业生应用能力的缺失导致广大毕业生不能顺利毕业,急需高校改革教育考核方案,通过考核来培养大学生的应用能力。本文通过对《营销策划》课程考核方案实施情况进行研究,希望可以设计出更为完善的培养大学生应用能力的过程性考核方案。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第12期28-29,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2015年广东金融学院教学改革项目"<营销策划>网络辅助教学课程"成果之一
项目编号:WL2015A12。负责人:李细枚
参与人:刘志梅
周建波
吴喜艳
魏守道
