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对高职物流管理专业工学交替人才培养模式的探索 被引量:3

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摘要 工学交替人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力。实现了学生的就业率与就业质量。应根据特点、实施条件与存在的问题,构建实施"2121"模式、建立以就业为导向的,合理调整专业结构和培养模式,全面提高学生的就业率和就业竞争力,真正培养出满足社会需求的高技能型紧缺人才。
作者 李鹏
出处 《商业经济》 2008年第7S期113-114,共2页 Business & Economy
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参考文献3

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