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加强中华优秀文化传统教育对社会整合与和谐社会建设的意义论析
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摘要
党的十七大提出加强中华优秀文化传统教育重大任务以来,党领导全国人民将这一重大任务贯彻贯穿在社会整合工作与和谐社会建设之中,取得明显实效。本文在社会分化分析和社会整合模式转变与多元选择论证的基础上,对此作出新论析,提出新思考,作为当前和今后思想政治工作价值取向选择的参考。
作者
于德永
李欣
机构地区
盘锦市大洼县第三高级中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第A01期59-60,共2页
关键词
中华优秀传统文化教育
社会整合
和谐社会建设
分类号
G122 [文化科学]
D61 [政治法律—中外政治制度]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2012年 第A01期
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