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浅论工科院校光电类卓越工程师建设

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摘要本文通过构建校企联合培养人才的新机制、改革课程体系和教学内容、建设高水平工程型师资队伍、建立科学的评价与激励机制、建立健全保障体系等途径来实现工科院校光电类"卓越工程师"的建设。

作者徐熙平王春燕苏拾

机构地区长春理工大学光电工程学院

出处《吉林省教育学院学报（中旬）》 2012年第A02期7-8,共2页

关键词卓越工程师工科院校光电类

分类号 TN2-4 [电子电信—物理电子学] G642 [文化科学—高等教育学]

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