论大学音乐教育专业视唱练耳课程教学的创新策略

在音乐教学中,视唱练耳是一门非常重要的基础技能课程。在教学上主要是通过视唱和听记来训练学生的音乐听觉,培养学生的音乐感受能力,逐渐提升对音乐的认知程度,从而更好地感受音乐的魅力。学生视唱练耳水平的高低,直接影响到音乐专业课程的学习,但是在实际的教学当中存在教学方式不合理、手段单一等问题,影响了学生学习的积极性,导致教学的效率不高。本文阐述了当前音乐专业中视唱练耳课程教学存在的问题,并提出了几点新的教学方法。