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高职院校学生参与教学管理的研究
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摘要
全面提高教学质量是高职教育发展的核心任务。作为学校主体以及服务对象的学生,参与教学管理是一所学校教学质量保障体系不可忽视的一个重要环节。高职院校建立学生参与教学管理工作体系,可以有效地促进学校教学管理和教学质量的提高。
作者
王少波
机构地区
宜春职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第A02期111-112,共2页
基金
2010年度江西省高等学校教学改革研究课题"高职学生参与教学管理工作的研究与实践"(课题编号:JXJG-10-45-6)的研究成果
关键词
高职学生
参与
教学管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2012年 第A02期
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