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初中生英语口语能力培养初探
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摘要
培养中学阶段学生的英语口语能力是英语教师的重要使命。英语教师要注重学生情感因素,激发、培养、巩固学生兴趣。教师要努力设计多样化的课堂活动,不断的改进课堂教学方法,多渠道、多途径地让学生将口语运用到实际中,不断提高其口语表达能力。
作者
刁恩波
鲍凌云
机构地区
通榆县教育局
通榆县第七中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第A03期95-96,共2页
关键词
初中英语
口语培养
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2012年 第A03期
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