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浅谈核心素养下的小学语文课堂教学
被引量:
9
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摘要
本文在研究中以核心素养为重点,探究核心素养导向下的小学语文课堂教学策略,完善语文课堂教学结构,提高教学质量和教学水平,进而为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。
作者
王凤娜
机构地区
晋江市第五实验小学
出处
《文理导航》
2017年第36期52-52,共1页
关键词
小学语文
核心素养
课堂教学
有效策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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