期刊文献+

让学引思在英语课堂上运用之探

下载PDF
导出
摘要 让学引思是基于尊重学生差异和需要基础上的教学改革,让学生成为课堂主人,学会思考、懂得表达,彻底改变传统的"重教轻学"问题。突出问题让学生自己提、解法让学生自己找和发展创意让学生自由展示,对活化教学过程和提高教学有效性起到正面迁移作用。
作者 张燕艳
机构地区 启东市善成小学
出处 《文理导航》 2017年第36期67-67,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部