教育科研“项目异化”的危害

The Dissimilation of Project-based Educational Research and Its Jeopardization

改革开放以来，随着教育科研资助体系的逐步确立、教育科研经费投入和科研项目立项数量的不断增加，项目对教育科研发挥着日益重要的作用。一方面，由于教育科研投入的增加，教育科研所需的物质条件得到改善，国际、国内学术交流日益活跃，教育科研成果的发表、出版得到了有力支持。