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高校学前教育专业实践教学问题与对策 被引量:2

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摘要 学前教育专业培养一线幼儿教师,既要培养学生正确的学前儿童教育理论,又要培养学生的专业技能。而要培养出合格幼儿教师或者相关工作者,实践教学是关键。笔者通过问卷调查发现,目前学前教育实践教学环节存在不少问题,对此进行了探讨并提出具体问题及改进对策。
作者 王涛
出处 《吉林广播电视大学学报》 2018年第1期137-138,141,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

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共引文献204

同被引文献8

引证文献2

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