例谈多面体三视图的还原策略

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摘要在高中数学的教学里,我们有两种用平面图形表示立体图形的方法—直观图和三视图.其中,三视图可明确表达立体图形的长度、高度和宽度.但是,要想反映几何体的空间结构与关系,我们则需要根据三视图推演出立体图形的直观图,同时,三视图的还原问题亦是培养学生空间想象力和逻辑思维能力的有效手段,所以,它也是高考数学的重点考查内容之一.

作者于涛

机构地区广东省东莞中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2018年第1期14-16,共3页

关键词三视图空间想象力立体图形高考数学平面图形三棱柱考查内容封闭图形逻辑思维画线

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2018年第1期

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