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微课在小提琴教学中的实践与运用 被引量:3

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摘要 21世纪的今天,互联网已经成为人们日常生活不可或缺的一部分,特别是无线互联网技术的运用,让沟通方式更加便利和迅捷。随着传播手段的发展,微课已经被越来越多的人重视,它成为一种服务于教师专业成长和促进学生学习的新型教学模式。文章就微课运用于传统小提琴教学进行了阐述。
作者 徐健
出处 《艺术教育》 2018年第5期84-85,共2页 Art Education
基金 2016年度广西职业教育教学改革研究项目 项目名称:微课在小提琴教学中的实践与运用 项目编号:GXZZJG2016B083
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