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三品两化五环节德育模式在校园文化建设中的重要性——以四川工业科技学院为例
被引量：
2
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摘要
"培养什么人,怎样培养人",是开展教育的出发点。校园文化建设作为育人的重要因素,具有规范约束、凝聚融合、激励促进等功能。学校在"三品两化五环节"德育创新模式引导下,依托社团建设,推行校企文化融合,结合时代精神,共建和谐校园文化,践行立德树人。
作者
刘翠
郑江华
机构地区
四川工业科技学院
出处
《产业与科技论坛》
2018年第3期159-160,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
立德树人
德育教育
校园文化
工学结合
时代精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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