知之而不行,虽敦必困

海安县西场中学敢为天下先，开启了农村普通中学研究性学习课程的开发历程。学校从为教师提供范式、提高课题研究的影响力入手，在研究性课程开发中力争“知行合一”，以规则驱动课程良性发展，让学生全员深度参与，使教师在指导中获得长足发展。