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高校班主任班级管理质量提升路径探索
被引量:
1
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摘要
本文从高校班主任班级管理的内容入手,着重分析了高校班主任班级管理的问题及原因,并探索了班级管理质量提升的路径,以优化高校班主任的班级管理工作质量。
作者
刘彩绒
机构地区
太原理工大学现代科技学院
出处
《产业与科技论坛》
2018年第2期225-226,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高等学校
班主任
班级管理
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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